Un enfant L ne reçoit pas le permis de travail disponible pour un conjoint L admissible.
Examiner l’aide réellement proposée
Le fait de qualifier une tâche d’éducative ou de non rémunérée n’élimine pas automatiquement une question d’autorisation de travail. Déterminez la nature de l’activité avant de faire participer une personne à charge à l’affectation professionnelle.
Définissez concrètement l’« aide » proposée de l’enfant : observer, étudier, manipuler du matériel d’essai, saisir des résultats ou remplacer un employé. Un enfant en L-2 ne reçoit aucune autorisation de travail, bien qu’un conjoint admissible en L-2 puisse travailler en vertu de son statut. Le fait de qualifier une activité productive de non rémunérée, d’éducative ou d’aide familiale ne permet pas de déterminer s’il s’agit d’un travail. Tenez l’enfant à l’écart des fonctions de l’entreprise, à moins qu’un fondement juridique indépendant ne les autorise. La requête du demandeur principal doit établir séparément l’existence d’une entreprise liée admissible, une année continue d’emploi à l’étranger au cours des trois années précédentes et l’utilisation, dans le rôle américain, de connaissances spéciales ou avancées propres à l’entreprise. Lorsque le bénéficiaire sera principalement affecté aux locaux d’un client non affilié, le client ne doit pas le diriger et le superviser principalement, et l’affectation doit se rapporter à un produit ou à un service nécessitant des connaissances spécialisées propres au requérant et ne pas constituer une simple mise à disposition de main-d’œuvre; la durée totale du séjour en L-1B prend habituellement fin après cinq ans.
Exemple hypothetique : une spécialiste de l’équipement audio de North Hatley est mutée pour valider des diagnostics d’amplificateurs propres à l’entreprise, et sa fille de dix-sept ans souhaite effectuer des tests de résistance la fin de semaine. Regarder une démonstration ou faire un exercice scolaire diffère de la consignation de résultats de production que le personnel recueillerait autrement. La famille devrait fournir à l’entreprise une description précise de l’activité avant que l’accès ne soit accordé. La fille peut s’abstenir d’effectuer les tests opérationnels tout en accompagnant son parent; son âge et le lien familial lui confèrent l’admissibilité au L-2, et non l’autorisation de répondre à un besoin en matière de tests.